历史
关键文件
- 在历史中学习飞翔
- 自主学习历史
- 历史课程概述
今年学生们在历史课上会学什么?
在7年级,学生将开始发展他们将在整个关键阶段3使用的技能-处理证据的技能, 解释和因果关系. 学生也将被介绍到历史年表,以及发展他们的辩论和写作技巧. 七年级的历史课程从基础课程开始,学生们将了解不同类型的证据,并了解诺曼征服之前的英国是什么样子.
课程内容遵循诺曼英国从1066年的发展,并研究中世纪时期的关键事件,如托马斯·贝克特的谋杀, 大宪章, 黑死病和农民起义的影响. 除了, 学生从女性的角度学习历史,通过“她的故事”来了解中世纪女性的生活。. 教学内容与关键历史技能的发展一起进行,全年使用各种评估来测试和记录学生在这些领域的进步.
七年级的学生每周有两节历史课,这让滚球APP在知识和理解方面打下了坚实的基础. 在第七年末, 学生们还将学习理查三世和伦敦塔里的王子们, 都铎王朝和伊丽莎白时代的宗教变化.
八年级的学生将从伊丽莎白时代的英格兰开始,然后再进入斯图亚特时代, 火药阴谋, 英国内战, 奥利弗·克伦威尔治下的保护国和光荣革命. 学生对这一时期的理解将集中在权力上, 夏季学期的特权和政治, 学生将更深入地了解工业革命期间磨坊和工厂工人的生活和工作条件,这将使他们从迄今为止的学习中获得不同的视角.
九年级的学生应该熟练掌握他们从七年级开始学习的技能——处理证据的技能, 解释和因果关系. 九年级的学生将学习现代世界史课程, 以帝国时代开始,以研究第二次世界大战后社会的变化结束. 学生们将学习第一次世界大战的起因,并深入了解在西线作战的情况. 学生们将学习对陆军元帅黑格的解读以及他是否配得上“索姆河屠夫”的绰号。 . 学生将学习《滚球APP》的条款以及希特勒在两次世界大战之间的崛起. 滚球APP将先讨论绥靖政策的优点,然后再讨论国际联盟(League of Nations)在20世纪30年代如何未能阻止希特勒(Hitler),以及外交政策和外交失败如何导致1939年战争爆发.
今年的主要评估是什么?
学生们将在一年内完成六项评估, 每个领域给他们两次发展的机会. 评估每年进行一次,并且有可能在上课时间进行, 滚球APP发现这对学生在教师支持方面是有益的.
当前的业绩等级将基于什么?这些等级意味着什么?
目前的表现是基于她全年完成的评估工作和年终考试. 她在课堂上的口头贡献也会让工作人员了解她对该主题的投入程度. 所有学生的每项关键技能都有一个通用的评分计划,以及他们在7-9年级应该达到的水平.
如果我的女儿觉得她在这门课上很吃力,她该怎么办?
她应该先和老师谈谈,因为这可能只是一个简单的误解任务或主题的问题. 她应该试着具体说明她觉得最具挑战性的事情,并且根据挑战的性质提供的支持可能会有所不同. 她可能会和6配对th 形成历史学科的学生领袖,他可以提供长期的支持,或者与高年级的学生一起,他们最近将有八年级课程的经验.
我怎么养活我的女儿?
支持你女儿最好的方法是和她谈谈她在历史上学什么,以及她的进展如何. 应该鼓励学生在家里一个安静的地方完成作业,没有兄弟姐妹的干扰, 电视或手机/ipad.
我的女儿应该完成什么样的独立工作?
学生将不时被要求进行研究,这将作为家庭作业的一部分写在她的计划中. 定期复习课堂笔记和课本章节的学生更有可能巩固他们的历史知识,并对过去有更深入和更深入的理解.
我可以联系谁获得进一步的建议和信息?
请随时与历史系联系 history@iiamin.com 如果您对您女儿的历史有任何疑问.