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今年德国学生将学习什么?

学生在七年级开始他们的德语课程. 滚球APP将从最开始的介绍和常见的日常表达开始, 在介绍一系列其他话题之前，比如家庭, 宠物, 日常生活, 数字和日期, 房子, 城里的地方, 学校生活, 爱好和未来计划, 提问和回答问题. 从一开始，滚球APP教授语言的结构以及发音和拼写之间的关系, 这在德语中很常见. 这使学生能够理解语言并自己造句, 而不是死记硬背. 课程采用听、说、读、写相结合的方法. 歌曲, 视频剪辑, 游戏和以电脑为基础的活动有助于使语言变得生动，并传授德国文化的感觉.

在七年级打下的基础上继续发展, 学生将扩大词汇量，学习更广泛的结构, 这样他们就能造扩展句了, 参考过去的事件和未来的计划，并提出和回答问题. 具体的话题包括描述过去的假期, 谈论最喜欢的电影, 电视节目及书籍, 讨论现代媒体的利与弊, 食物和健康生活, 对时尚和服装的态度. 无论主题是什么，目的都是

让学生有能力在现在和将来自信地形成自己的语言. 滚球APP还将学习德语国家的狂欢节等文化方面的知识, 德国电影, 音乐和烹饪.

学生对德语的期望

每周有一节1小时的课和一次家庭作业, 这可能是一种阅读理解, 写的练习, 口试准备, 学习词汇和语法, 或者练习一个语法点. 在八年级和九年级增加到每周2小时. 重要的是要认识到学习家庭作业和书面作业一样重要. 学生们应该准备好在课堂上“试一试”，不要担心犯错, 因为这是学习过程中的重要一步.

书面作业用部门的标记代码标记, 它告诉学生如何改进，而不是老师简单地写批改, 学生们需要使用这些工具重新起草他们的作业. 他们通常会有机会这样做，并在课堂上提出任何问题. 在学年开始时，老师会向学生们解释这些代码，并将其副本放在他们的课本中. 代码识别错误的类型，而不是简单地写在改正中，这样学生就能学会如何重新起草他们自己的工作.

今年的主要评估是什么?

单元测试将在第一个秋季半学期结束时正式结束, 秋季学期末和2月半学期，将解决不同的技能和语法. 每位老师将设置持续的语法或词汇测试，并定期评估书面作业并给出反馈. 年底的考试将涵盖所有的主题和语法，并测试所有四项技能.

当前的绩效等级是基于什么?它意味着什么?

学生们收到了他们在年底前预计要完成的任务描述, 根据2014年修订的学习计划. 他们被邀请每学期一次自我评估他们在实现这些目标方面的进展，并与老师讨论, 谁还看单元考试成绩, 家庭作业和课堂表现决定学期评估. 期末考试在期末成绩中起着重要的作用, 但老师在做决定时，会把这一年的工作作为一个整体来考虑.

如果我的女儿觉得她在这门课上很吃力，她该怎么办?

她不应该害怕向她的班主任说出任何担忧, 谁将提供有针对性的支持和建议，并可能提出额外的资源和战略. 记住，有时候遇到困难是学习过程中很正常的一部分. 最重要的是，不要放弃!

我怎么养活我的女儿?

对她正在做的事情感兴趣，并表示你重视她正在学习的东西，这会产生巨大的不同. 你自己不需要懂任何德语，尽管如果你懂德语显然是很棒的. 否则请她解释她在课堂上都做了些什么, 测试她所学的词汇, 和她一起看她的书可以帮助她巩固所学的知识. 鼓励和表扬她的努力吗.

我的女儿应该完成什么样的独立工作?

课后尽快花几分钟浏览课堂笔记是一个很好的练习, 几天后又是一次, 而不是等到下节课再忘! 在学习新词汇时尤其如此. 它不需要花费很长时间，但将有助于保持语言在脑海中的新鲜感. 滚球APP推荐了一系列网站，您的女儿可以使用这些网站来帮助她学习语法和词汇，并更多地了解德国文化.

我可以联系谁以获得进一步的建议和信息?

请随时联系您女儿的班主任, 但德语主管Volkova博士也可以在 avolkova@iiamin.com